Y ahora, procedo a una breve reflexión del resto de exposiciones que se han llevado a cabo durante el día de hoy:
GRUPO 8 (Modelos organizativos)
Siendo sinceros, esta exposición no la he visto debido a mi falta de puntualidad (con sus causas, pero externas a la exposición), por lo que a priori no puedo valorar qué fue lo más destacado.
GRUPO 2 (Resolución de conflictos)
Me ha parecido muy interesante el enfoque que le han dado al discurso. Han fomentado de manera brillante la participación de la "audiencia", lo cual para mí es siempre positivo. La temática del trabajo coincidía con la de nuestro grupo, pero me ha parecido llamativo que lo enfocaran de manera diametralmente diferente a como lo hemos enfocado nosotros (salvo en los Role-Playing), hablando de casos concretos de centros educativos, o proyectos innovadores como "Comenius". Muy buena exposición.
GRUPO 11 (Atención a la diversidad)
Un trabajo muy serio, con muchos fundamentos y en el que se notaba la enorme cooperación entre los miembros del grupo. Destaco cómo han diferenciado entre inclusión y adaptación, hecho que hasta ahora para mí era inapreciable (los términos son cercanos, pero diferentes). Han centrado su interés en la escuela inclusiva, hecho que veo excelente dado la diversidad que tenemos hoy en las aulas
GRUPO 14 (Resolución de Conflictos)
Pues qué más voy a decir...¡Creo que bastante he dicho ya sobre y durante nuestra propia exposición!
GRUPO 8 (Modelos organizativos)
Siendo sinceros, esta exposición no la he visto debido a mi falta de puntualidad (con sus causas, pero externas a la exposición), por lo que a priori no puedo valorar qué fue lo más destacado.
GRUPO 2 (Resolución de conflictos)
Me ha parecido muy interesante el enfoque que le han dado al discurso. Han fomentado de manera brillante la participación de la "audiencia", lo cual para mí es siempre positivo. La temática del trabajo coincidía con la de nuestro grupo, pero me ha parecido llamativo que lo enfocaran de manera diametralmente diferente a como lo hemos enfocado nosotros (salvo en los Role-Playing), hablando de casos concretos de centros educativos, o proyectos innovadores como "Comenius". Muy buena exposición.
GRUPO 11 (Atención a la diversidad)
Un trabajo muy serio, con muchos fundamentos y en el que se notaba la enorme cooperación entre los miembros del grupo. Destaco cómo han diferenciado entre inclusión y adaptación, hecho que hasta ahora para mí era inapreciable (los términos son cercanos, pero diferentes). Han centrado su interés en la escuela inclusiva, hecho que veo excelente dado la diversidad que tenemos hoy en las aulas
GRUPO 14 (Resolución de Conflictos)
Pues qué más voy a decir...¡Creo que bastante he dicho ya sobre y durante nuestra propia exposición!
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